martes, 20 de abril de 2010


PRÁCTICA 7:

ANÁLISIS DE UN ANUNCIO SOBRE ANOREXIA Y BULIMIA


Enlace al anuncio: Sobreponerse a tiempo

ASPECTOS PSICOLÓGICOS:


La Teoría del aprendizaje que se utiliza en este spot es una teoría basada en el aprendizaje Vicario de Badura, en el que la base es la observación. El modelo que se presenta en este anuncio es un modelo negativo. Al observar, somos capaces de ponernos en la situación y apreciar su trastorno. De este modo se consigue sensibilizar sobre el tema.

La esencia de estas enfermedades implica el uso de estrategias psicológicas para conseguir sensibilizar a los espectadores. Como elemento fundamental utiliza la empatía, consigue que, como espectadores, seamos capaces de sentir como la persona enferma. A partir de esta estrategia logra provocar una infinidad de sentimientos y reflexiones en el espectador que pueden resultar incluso contrarios tales como comprensión/incomprensión, solidaridad/oposición, identificación/ignorancia etc.

Los elementos motivadores serían las dos modelos. El espectador necesariamente observa y compara. Esto es lo que conseguirá hacer que reflexione. Como conclusión aparece el mensaje: Ayuda a la gente con trastornos de alimentación. Esto también motivará porque hoy en día, raro es quien no conozca un caso cercano de este tipo de enfermedad.

El ritmo es analítico, vemos lo que sucede de principio a fin (planteamiento, nudo y desenlace).


ASPECTOS EDUCATIVOS:

Objetivo explícito:
Presentar la realidad de este tipo de trastornos. Dar a conocer esa realidad que va aumentando cada vez más y fomentar la solidaridad hacia ello. Sensibilizar a la sociedad.

Objetivo implícito: Sensibilizar, difundir el problema, conseguir hacer pensar y reflexionar sobre un tema que nos atañe a todos.
Activar a la sociedad acercando el problema.

Temática: los trastornos de la alimentación y sus efectos tanto a nivel físico como psicológico.

Ámbito de incidencia: es actitudinal, pretende la activación de toda la sociedad. Por una parte los jóvenes puesto que se presenta a una chica joven y es una enfermedad que suele originarse en la adolescencia, por otra parte a tod@s los enfermos para evidenciar los efectos, pero también a todas sus familias, amigos, profesores. y también a la propia publicidad... es un problema que nos implica a todos.

Tratamiento: es un anuncio publicitario que pretende sensibilizar a la sociedad sobre una enfermedad muy grave en la que el número de casos va en aumento. Utiliza imágenes muy duras para impactar y conseguir los objetivos.

Aplicaciones didácticas: este anuncio no me parece muy indicado para niños de Eduación Primaria. Si a caso en el último ciclo se puede presentar, explicar buenos hábitos alimenticios, solidaridad con las personas enfermas, comprensión, empatía
y dar a conocer estas enfermedades... pero en secundaria, desde mi punto de vista, se conseguiría mejor el objetivo. Hay que recordar la dureza de las imágenes, y también el origen de estas enfermedades: problemas psíquicos difíciles de captar para un niño menor de 12 años.


ASPECTOS SOCIOLÓGICOS:

Descripción de los personajes:
El único personaje que aparece en el anuncio es una chica de peso normal reflejada en un espejo expresando tristeza, insatisfacción, ansiedad, soledad...posteriormente aparece la chica que en realidad se encuentra detrás del espejo, es prácticamente un cadáver.
Resalta por tanto la visión de la chica y la realidad.

Estereotipo:
chica joven enferma de anorexia mental.

Rol social:
enferma que no distingue su imagen mental de su imagen real.

Valores:
solidaridad, comprensión de este tipo de enfermedad.

Contravalores:
incomprensión, rechazo etc.

Mensaje explícito:
Ayuda a las personas enfermas.

Mensaje implícito:
concienciar de la gravedad de la enfermedad

Crítica:
trata de explicitar esta realidad para conseguir sensibilizar a la sociedad intentando cambiar los cánones de belleza establecidos en los que prevalece una delgadez extrema que no concuerda con la media de peso de la sociedad.


ASPECTOS ESTÉTICOS:

El decorado es una habitación de una adolescente bastante infantil, con peluches, una mesita... pero el elemento fundamental es el espejo en el que la protagonista se mira.

El vestuario de la chica es ropa interior blanca

La técnica fotográfica utilizada destaca por la poca iluminación.

En la banda sonora, al principio, se utiliza un piano con poco acompañamiento que transmite melancolía, tristeza, incertidumbre... coincidiendo con el desenlace del anuncio en el que se observan las dos imágenes de la joven, la música es más fuerte y desaparece el piano dando paso a un caos electrónico.


ASPECTOS TÉCNICOS:

La estructura de este anuncio es lineal. Se presenta la situación (se nos sitúa en la habitación y aparece le chica mirándose en e espejo), se desarrolla (la chica con ansiedad rechaza su físico) y se desenlaza (se observa las dos imágenes, la real y la visión mental de la chica).

Los puntos de inflexión. El primer punto de inflexión es cuando la chica se toca el cuerpo rechazándose con ansiedad y tristeza. El segundo sería cuando aparece la imagen real de la chica, que se encuentra cadavérica.

Tipos de imágenes. Se utilizan imágenes reales aunque la imágen de la chica extremadamente delgada podría estar retocada utilizando recursos tecnológicos.

Tipología de planos: Predominan los planos medios y generales. Los planos detalle sólo en la mesita y los peluches. El movimiento de la cámara hacia atrás justo antes del desenlace consigue enfatizar el trágico final.

Adecuación imágen y sonido: la música se acopla a la imágen consiguiendo más tensión en los momentos más dramáticos, tiene un carácter diegético. El ritmo de la música se adecúa al movimiento de las imágenes.

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